Le programme s'adresse à une population de formation variée (études québécoises, développement régional, histoire, études littéraires, sociologie, philosophie, etc.) et veut faire la promotion d'une réflexion épistémologique et critique approfondie sur les " sciences de la culture " et sur les possibilités qui s'ouvrent à la pratique de l'interdisciplinarité en ce domaine. En même temps, le doctorat en études québécoises veut conduire les étudiants à une maîtrise complète des compétences et savoir-faire techniques relatifs à l'investigation et au traitement des sources, à la " problématisation ", à l'analyse et à l'interprétation de corpus de données. |
These courses are intended as guidelines. Speak to your guidance counsellor to see what courses are offered at your school. Etre titulaire d'une maîtrise ou l'équivalent en études québécoises ou dans les humanités ou les sciences sociales.
OU être titulaire d'un baccalauréat et posséder les connaissances requises et une formation appropriée.
Le candidat, dont la préparation n'est pas jugée suffisante, pourra se voir imposer des cours d'appoint. Il doit aussi déposer, avec sa demande d'admission, un texte décrivant brièvement (deux ou trois pages) l'orientation générale des recherches qu'il aimerait poursuivre dans le cadre de sa thèse de doctorat. |
Additional Admission Requirements: | - Letter(s) of Reference
- Statement of Research Interests
1) le cursus académique Il vérifie le contenu du programme antérieur ou l'expérience acquise pour évaluer la capacité du candidat à s'engager dans le champ des études théoriques, ainsi que ses connaissances sur la société québécoise. Il mesure également ses aptitudes à entreprendre une recherche en profondeur.
Selon le cas, le comité peut imposer des activités préalables.
2) un avant-projet de thèse Ce texte permet de juger de l'autonomie du candidat, de la qualité de l'expression écrite tout en situant ses recherches par rapport à celles du Centre d'études québécoises (CEDEQ).
3) les lettres de recommandation. |
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